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Debate Metodología ABP

Seguimos promoviendo espacios donde nuestras y nuestros estudiantes piensan, argumentan y se expresan con respeto y responsabilidad. Durante estas semanas se realizaron actividades de debate escolar en distintas asignaturas, abordando temas de interés público como el medioambiente, la educación, la equidad de género y los desafíos sociales actuales.
Estos debates fueron desarrollados a través de la metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos), en una articulación pedagógica entre los departamentos de Historia, Lenguaje y Ciencias, lo que permitió una mirada integral, interdisciplinaria y profundamente formativa de cada tema.
La iniciativa busca desarrollar habilidades de orden superior como el pensamiento crítico, la argumentación, la escucha activa y la toma de postura informada, desafiando a nuestros estudiantes a construir opiniones propias y fundamentadas.
Estas acciones forman parte del Plan de Formación Ciudadana, cuyo objetivo es formar ciudadanos activos, reflexivos y comprometidos con su entorno y la democracia.
¡Felicitamos a todos los cursos que participaron con entusiasmo y respeto! Sin duda, actividades como estas enriquecen no solo el aprendizaje, sino también la convivencia y el desarrollo de liderazgos positivos.

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